Cultiver son leadership et sa confiance en soi
Vaincre enfin son syndrome de l'imposture !
Formation créée le 21/02/2024. Dernière mise à jour le 06/05/2025.Version du programme : 1
Prochaine date
19/03/2026Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiCultiver son leadership et sa confiance en soi
Vaincre enfin son syndrome de l'imposture !
Osez révéler votre plein potentiel en confiance, grâce à des approches éprouvées en neurosciences, lecture, intelligence émotionnelle et développement professionnel. Formation proposée en format mixte mais également disponible en 100% présentiel, 100% distanciel ou format conférence. Formation intra sur devis.
Objectifs de la formation
- Comprendre les mécanismes cognitifs et émotionnels du leadership et de la confiance en soi.
- Développer une posture de leadership authentique et affirmé.
- Améliorer ses prises de décisions.
- Déjouer le syndrome de l’imposture et renforcer sa légitimité.
- Mettre en place des stratégies durables pour ancrer la confiance en soi et l’affirmation de soi
Profil des bénéficiaires
- Professionnels
- Managers
- Formateurs qui souhaitent découvrir nos outils pour leur pratique
- Particuliers en quête de réassurance, de clarté et de sérénité.
- Aucun pré-requis n’est indispensable.
Contenu de la formation
Jour 1 - Comprendre
- Sciences cognitives et confiance en soi : comment se construit la perception de légitimité ? Qu'est-ce qui nourrir l'assertivité ?
- Qu’est-ce que le syndrome de l’imposture ? Quels sont ses effets dans la vie professionnelle ?
- L’impact du syndrome sur la carrière professionnelle
Jour 1 - Connecter à sa situation
- Identifier ses forces et ancrer une identité de leader
- Les croyances limitantes : étude de cas
- Les biais cognitifs : les décoder, les désamorcer
- Gérer les émotions et le regard des autres
- Oser être soi sans surjouer
Jour 2 - S'engager et passer à l'action pour prendre confiance durablement
- Construire son assertivité et développer son propre impact
- Dépasser ses blocages grâce aux bonnes stratégies
- Se constituer sa boite à outils pour pérenniser les apprentissages et réussir à venir à bout du syndrome de l'imposture
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Analyse des besoins : Questionnaire préalable.
- Évaluation des acquis : Test d’entrée, test de sortie, quiz en salle.
- Suivi de l’exécution : Feuilles de présence, questions orales, étude de cas pratique.
- Feedback et satisfaction : Formulaires d’évaluation post-formation.
- Attestation de formation : Certificat de réalisation remis en fin de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Supports : Visuels, études de cas, documents théoriques en sciences cognitives.
- Méthodes : Pédagogie active, mise en situation, jeux de rôle, lectures et écriture guidée.
- Ressources complémentaires : Liste de lecture et cadeaux surprise pour prolonger l’expérience.
Qualité et satisfaction
Lieu
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Formation accessible dans un délai de 2 semaines, aménageable sur demande à un public en situation de handicap. Pour toutes demandes, merci de nous adresser un mail. Conformément à la réglementation (loi du 11 Février 2005 et Articles D.5211-1 et suivants du code du travail), LOVE FOR LIVRES s’engage à répondre aux besoins particuliers des stagiaires en situation de handicap en proposant des aménagements en termes de durée, rythme, méthodes et supports pédagogiques...). Le cas échéant, l’organisme de formation pourra mobiliser des compétences externes (Centre de Ressources Formation Handicap, P.A.S AGEFIPH-FIPHFP) et les ressources AD HOC (ACCEA, EPATECH,..) pour la recherche de solutions permettant l’accès aux formations.